الفنون المسرحية

يعرّف هذا المقرر الطلاب بالمسرح العربي، ويتناول موضوعات عدة، أبرزها: الثقافة العربية والمسرح، والأنماط المسرحية التقليدية (السرد القصصي ومسرح الظل، والمسرح الدائري، والترفيه المرتجل)، والنهضة المسرحية العربية، وروادها في مصر ولبنان، والمغرب، والتأثير الغربي، والمسرح العربي المعاصر، والمسرح الخليجي.

يهدف هذا المقرر إلى إلقاء الضوء على العلاقة بين المسرح وعلم النفس، بالإضافة إلى توضيح أثر التحليل النفسي على المقاربات المسرحية المختلفة بين القرنين العشرين والحادي والعشرين. يدرس الطلاب خلال المقرر مقاربات نقدية عدة لنظريات التحليل النفسي لفهم الموضوعات والشخصيات المتعلقة بالأعمال الفنية من خلال اختيار وتحليل نماذج متنوعة تم عرضها في بعض المسرحيات.

يعرّف هذا المقرر التمهيدي الطلاب بمفاهيم الفنون المسرحية، وسماتها الرئيسية وأهميتها، كما يناقش عناصر المسرحية من النصوص، والتمثيل، والإخراج، وتصميم الأزياء، والإضاءة والموسيقى وغيرها. وسيتعرف الطلاب من خلال هذا المقرر على التأثيرات الثقافية والتنويرية للمسرح على المجتمعات المختلفة على مر القرون بداية من العصر اليوناني إلى العصر الحالي.

يتعمق هذا المقرر في تاريخ تطور المسرح وفنونه، ويناقش أهم التغييرات التي طرأت على التصاميم الهندسية، وشكل خشبة المسرح، والتقنيات المسرحية، كالإضاءة ومسرحيات العصور اليونانية، والرومانية، والوسطى، والنهضة، والإليزابيثية. كما يتطرق إلى الظروف الاجتماعية والسياسية والاقتصادية التي أثرت على تطور المسرح في تلك العصور

يعرّف هذا المقرر الطلاب بمبادئ التمثيل والإخراج، ويتناول علاقة الممثل بالنص، والشخصية، والجمهور، والمخرج، والممثلين الآخرين على خشبة المسرح. ويناقش تطور فن التمثيل والإخراج، والتقنيات المساندة على مر التاريخ من العصر اليوناني إلى المسرح الحديث

يهدف المقرر لتعريف الطلاب بأهمية وأهداف المسرح بوجه عام، ومسرح الأطفال على وجه الخصوص. كما يهدف إلى تحديد المعنى التعبيري والمفاهيمي لمسرح الأطفال بما في ذلك الأنماط الدرامية والمسرحية الموجودة في "دراما الأطفال". ويساعد المقرر الطلاب على إدراك أهمية الفنون في حياة الأطفال، وبالأخص فن المسرح. كما يلقي الضوء على الحالة الثقافية للأطفال في قطر، ولاسيما مسرح الأطفال كنمط ثقافي موجود في الدولة.

يسعى هذا المقرر إلى تعزيز إبداع الطلاب في مجال التمثيل عبر التدريب العملي في الارتجال، والتمثيل، والمحاكاة، وذلك من خلال اختيار شخصيات نموذجية وموضوعات مثيرة وساخرة. كما يهدف إلى تعليم الطلاب كيفية توظيف الارتجال اللفظي وغير اللفظي للتحول من شخصية الممثل الحقيقية إلى شخصية الدور الممثل. ويعالج الطلاب في هذا المقرر تقييم ستانسلافسكي للممثل، وتكوين الشخصية المسرحية نظريًا وعمليًا. كما يقوم الطلاب بتمثيل بعض المشاهد.

يستعرض المقرر أساليب الإخراج وأنماطه التي وضعها مخرجون من جنسيات مختلفة كنموذج الدوق جورج الثاني في "مينينجن"، ومخرجي الواقعية والطبيعة (أنطوان وأبيا وبول فورت ولينيه بو)، والمخرجين الفرنسيين في فترة ما بين الحربين (جاك كوبو وطلابه)، والمخرجين الروسيين في فترة قبل الثورة وبعدها (ماير هولد، وتايروف، وأخلابكوف، وماكس رينهاردت، وبريشت، وأرتو، وبارو، وجروتوفيسكي، وبيتر بروك). كما يعرّف هذا المقرر الطلاب بأهم أساليب الإخراج المسرحي العربي الحديث

مقرر متخصص لطلاب الدراما والنقد. يتعلم فيه الطلاب موضوعات عدة من بينها: المعنى التعبيري والمفاهيمي للنقد، وتاريخ النقد، وكيفية تطوره ضمن التطور المسرحي على مر التاريخ. كما يتعرفون على مهمة الناقد ومصادره الثقافية والمسرحية وأهمية النقد المسرحي

يهدف هذا المقرر إلى تعزيز إمكانات الطلاب في تحليل النصوص من خلال دراسة متعمقة لأعمال مسرحية مختارة. وصمم هذا المقرر ليمد الطلاب بالمهارات اللازمة لفهم عملية التحليل النصي، إذ يحصلون على وسائل مساعدة في تحليل الهيكل الدرامي، والشخصيات، واللغة، والأنماط والأساليب الفنية. كما سيتعرف الطلاب على نماذج من المسرحيات العالمية والعربية، وسيتعلمون كتابة هذه النماذج التي تنتمي لمدارس مختلفة، ومن ثم سيعرضون قراءات تحليلية لنصوص متعلقة بالهياكل الدرامية والموضوعات والسياقات التاريخية والثقافية ورؤية المخرج.

مقرر متخصص يستعرض التطور التاريخي للأساليب المسرحية ووظائفها من العصر اليوناني وغيرها من العصور المسرحية. سيتمكن الطلاب من فهم اختلافات ومميزات الأساليب المسرحية المختلفة من خلال ورش عمل وتطبيقات وغيرها. وسيطلعون على كيفية إعداد التصميم والتزيين والطلاء بناءً على أساليب تاريخية متنوعة.